Le Sgen-CFDT à L'UVHC

La session consacrée aux décisions d’avancement dans les grades et aux CRCT de la section informatique du CNU s’est tenue durant 4 journées denses du 21 au 24 mai 2012 à Grenoble.

47 personnes (titulaires ou suppléants) étaient présentes les 21 et 22 mai pour la session consacrée à l’étude des candidatures d’avancement des maîtres de conférences (1,5j) et aux propositions d’attribution de CRCT(0,5j). 24 personnes restant les 23 et 24 mai pour l’examen des demandes d’avancement de grade des professeurs.

Pour toutes les décisions de promotion, l’angle de vue adopté peut se résumé en quel est l’apport significatif à la communauté informatique depuis la dernière promotion ou nomination. Cela dans tous les domaines du métier d’enseignant-chercheur.

Sans leur réserver un traitement spécifique, la section a été attentive aux dossiers émanents des établissements à effectif restreint qui ne peuvent obtenir de promotion localement.

Voici tout d’abord un tableau synthétisant les résultats¹. Mentionnons que les nombres figurant dans les colonnes “nombre de personnes dans les grades” sont limités aux nombres de promouvables. Ainsi pour les maîtres de conférences classe normale, il faut être au septième échelon et donc les collègues à un échelon inférieur ne sont pas pris en compte dans ce tableau. La dernière colonne indique le nombre de candidats pour une promotion possible.

Avancement de grade des maîtres de conférences

Sont promouvables tous les collègues ayant atteint l’échelon 7 au 1/01/2012. Seuls 20% de ces collègues promouvables ont candidatés².

Cette auto-censure combinée à l’augmentation récente du nombre de promotions disponibles (40 pour notre section) fait que la pression est inférieure à deux candidats pour une promotion possible.

Les critères d’évaluation ont été l’ancienneté, l’activité scientifique, l’enseignement, l’investissement dans les tâches collectives, ainsi que la visibilité (locale, nationale ou internationale)

La pyramide des âges(Figure 1) montre que le critère âge est sensiblement neutre en dessous de 58 ans pour l’obtention de la promotion. La lecture de cette figure (et des suivantes) est à faire ainsi, en prenant la ligne étiquetée 51: il y a 8 femmes et 11 hommes promouvables, 2 femmes et 3 hommes ont déposé un dossier, 1 femme et 1 homme ont été promus par le CNU.

La faible pression a permis de promouvoir
- de bons dossiers équilibrés, mais ne présentant pas un investissement exceptionnel sur l’un des aspects précités.
- quelques dossiers de collègues avec une forte ancienneté, un investissement très important en enseignement et responsabilités collectives, mais peu actifs en recherche depuis longtemps.
Le faible nombre de dossiers présentés est apparu comme préoccupant : sans doute conviendrait-il de désinhiber les candidats potentiels…

Figure 1: Pyramide des âges des maîtres de conférences à un échelon supérieur à 7 de la classe normale en section 27.

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Avancement de grade des professeurs deuxième classe

Il n’y a pas de condition d’ancienneté dans la deuxième classe pour postuler au passage à la 1 cl. Cependant, l’avancement du cinquième échelon de la seconde classe des professeurs à la première classe n’apporte rien en terme de progression de carrière (sauf dans les derniers mois). D’autre part les éléments pris en compte pour être promu sont ceux qui sont survenus après la nomination en tant que professeur. Ce qui explique qu’il n’y a pas eu de promus ayant moins de 3 ans d’ancienneté dans le grade (cf. Figure 3).

La pression pour cet avancement est forte: 5,45 candidat-e-s pour une promotion possible. Ceci est dû au faible nombre de possibilité et aussi au fait que près de 40% des promouvables candidatent.

Les critères retenus ont été l’ancienneté dans le grade, l’activité de recherche et d’encadrement, la diversité des enseignements et la qualité de leur diffusion (existence de livre,…), l’investissement dans les tâches collectives, la visibilité locale, nationale et/ou internationale.

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Figure 2: Pyramide des âges des professeurs 2 Cl en section 27.

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Figure 3: Ancienneté dans le grade des professeurs 2 Cl en section 27.

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Avancement de grade des professeurs première classe

Peuvent seuls être promus au 1er échelon de la classe exceptionnelle les professeurs de première classe qui justifient d’au moins 18 mois d’ancienneté dans celle-ci.

L’ensemble des promouvables ne contient donc pas l’ensemble des membres de la 1e classe. La pression pour cet avancement reste importante: 4,20 candidat-e-s pour une promotion possible. 32% des promouvables ont candidaté.

Les critères retenus ont été l’ancienneté dans le grade, l’activité de recherche et d’encadrement, la diversité des enseignements et la qualité de leur diffusion (existence de livre,…), l’investissement dans les tâches collectives, la visibilité locale, nationale et/ou internationale.

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Figure 4: Pyramide des âges des professeurs 1 Cl promouvables en section 27.

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Figure 5: Ancienneté dans le grade des professeurs 1 Cl promouvables en section 27.

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Avancement de grade des professeurs du premier échelon de la classe exceptionnelle

Peuvent seuls être promus au 2em échelon de la classe exceptionnelle les professeurs qui justifient d’au moins 18 mois d’ancienneté dans le premier échelon de la classe exceptionnelle.

Comme pour les maîtres de conférences et les professeurs de première classe, l’ensemble des promouvables ne contient donc pas l’ensemble des membres de la 1e classe.

Vu le tout petit nombre de promotion disponibles: 5, le critère très fortement prépondérant a été l’ancienneté dans le grade et à ancienneté égale, l’âge.

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Figure 6: Pyramide des âges des professeurs CE1 promouvables en section 27.

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Figure 7: Ancienneté dans le grade des professeurs Classe exc 1 promouvables en section 27.

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1

Les statistiques sont calculées à partir des données transmises par le ministère.

2

Toutes sections du CNU confondues c’est de l’ordre de 25% seulement des collègues promouvables qui ont candidaté.